El 16 de mayo del 2020, el Foro por el Derecho de la Educación Pública, donde participamos como Centro Alerta, organizamos un segundo conversatorio denominado “Las tensiones del currículum en contexto de pandemia ¿Priorizar o transformar”, instancia que es parte de un ciclo de conversatorio en línea llamado “Ciclo de formación en contexto de pandemia: herramientas […]
El Movimiento por la Unidad Docente, organización de profesoras y profesores a nivel nacional, presenta un Plan Integral de Emergencia Educativa, en el marco de la profunda e inédita crisis sanitaria derivada de la pandemia del coronavirus que vive nuestro país y ante el condenable accionar del gobierno de Sebastián Piñera, quien está llevando esta […]
El pasado viernes 23 de noviembre se desarrolló la primera reunión (ya van tres) entre actores de comunidades educativas afectadas por la vulneración a sus derechos. En las diversas reuniones han asistido apoderados, estudiantes y organizaciones pertenecientes al Foro por el Derecho a la Educación Pública, de la Red Contra la Represión a Estudiantes y […]
Compartimos una Propuesta Pedagógica para la conmemoración Día del Trabajador y Trabajadora (1 de mayo) en las escuelas y liceos de Chile, realizada por la Federación Nacional de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación (FENATED). En ella se invita a la reflexión de las comunidades educativas, como lugar de memoria colectiva y espacio de fraternidad entre […]
La Comisión de Educación Permanente de la Agrupación Nacional de Empleados Fiscales – ANEF (Chile) realizó el día miércoles 10 de Abril, un encuentro sobre la Educación Pública, junto a la presencia de 67 asistentes de organizaciones sociales y educativas, con el objetivo de abordar las demandas y propuestas del movimiento social y emprender una agenda […]
La presente propuesta de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios de surge a calor de las movilizaciones por la transformación de la escuela actual, aportando al debate por una “Educación No Sexista” con un glosarios de los principales nociones que se utilizan y demandas del movimiento social por educación entorno a este tema, como elemento […]
Este material es un esfuerzo de las organizaciones que hacen parte del Foro Chileno por el Derecho a la Educación para comunicar la palabra de quienes decidieron dejar de esperar, contemplar y comenzar a actuar para cambiar una realidad que consideraron injusta. A lo largo de todo el siglo XX el movimiento social y popular […]
El problema de un modelo de financiamiento neoliberal en la educación pública En Chile, las reformas impulsadas por la dictadura desde 1980 en adelante asentaron un modelo educativo subsidiario, donde el Estado se desprende de la educación pública y se dedica principalmente a la entrega de recursos. Los hitos más relevantes de este proceso son: […]
Este cuadernillo contiene una nueva propuesta para financiar la educación pública obligatoria en nuestro país. Este nuevo sistema de financiamiento tendría en cuenta los requerimientos de cada comunidad con su proyecto educativo y los estándares definidos en las normas internacionales que regulan el derecho a la educación. Un enfoque de estas características reconoce que la […]
El Foro por el Derecho a la Educación realizará una serie de espacios de debate y formación para actores educativos y la ciudadanía en general. Con el fin de enriquecer el debate educativo y promover la articulación entre actores educativos, este se realizará 8 sesiones organizadas por las distintas organizaciones que componen el foro. Foro […]